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美术爱旅行的蜗牛教案 中班美术蜗牛教案

2020-06-09 11:34:50 0 0

美术爱旅行的蜗牛教案 中班美术蜗牛教案

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小班健康教案小蜗牛旅行

活动目标 1、认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。

2、萌发对事物的探究兴趣。

活动准备 1、图片-蜗牛 2、放大镜等 活动过程 一、认识蜗牛 1、了解蜗牛的外形特征。

(1)蜗牛的身体是什么样的? 引导幼儿讨论。

教师小结:蜗牛的背上有壳,像小房子,它的壳是一圈一圈的。

(2)蜗牛的头上有什么? 让幼儿知道,蜗牛的头上有两根细细的脚,叫触角。



(3)蜗牛的眼睛长在哪里呢? 告诉幼儿蜗牛的眼睛就长在触角上。

(4)蜗牛是怎样走路的呢?它有脚吗? 2、让幼儿自由讨论:蜗牛有没有脚 教师讲解,蜗牛有脚的,你知道为什么看...

中班社会活动我来扮蜗牛教案

教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。

一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。

案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。



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小班美术教案 小蚂蚁去旅行

小班美术活动:蚂蚁搬豆 龙海市华侨幼儿园 金晓云设计意图: 小班幼儿天真无邪,他们会和娃娃自言自语,会对花草说悄悄话,在他们眼里万物都是有生命的,他们喜欢用动作与语言和它们交流,而动物更是深受孩子们的喜欢。

这几天发现孩子们上厕所或洗手完喜欢聚在台阶下看蚂蚁, 对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,而且天天“看望”蚂蚁,还会在一起讨论蚂蚁。

这一发现说明孩子们对蚂蚁产生了兴趣,有了探究蚂蚁世界的欲望。

有了这个良好的动机,我开始收集资料,组织孩子们更清楚地了解蚂蚁的外形特征, 使孩子们学会简单勾画蚂蚁的形象。

从而进一步发展幼儿观察、绘画能力,培养幼儿关心身边事、物,关心动物的情感。

活动目标:1、认识蚂蚁的基本外形特征,并学会画出简单动态。

2、提高幼儿的观察能力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备:视频材料、操作教具、油画棒、示范用大白纸; 白纸、勾线笔人手一份事先在黑板上画上一粒大蚕豆活动过程:(一)故事引入 一天,天气晴朗,小蚂蚁丁丁准备出去玩。

刚出洞口,突然丁丁发现在洞口不远的地方有一粒香喷喷的豆豆。

丁丁高兴地想:这粒豆豆肯定很好吃,要是能把它带回洞里大家一起吃,那该多好啊!丁丁使劲地左推推右挪挪,可是小蚂蚁丁丁的个头实在太小了,它怎么也搬不动这粒大豆豆。

“这可怎么办?要是搬不回洞里,那真是可惜啦!”“有啦!”突然,丁丁开心地跳起来,他想出了个好办法,赶紧跑回洞里叫上几个好朋友,大家一起使劲,“一、二、三!”终于,好朋友们把大豆豆抬回了洞里,大家一起开心地美餐一顿。

(二)观看视频(两遍) 1、带问题欣赏:老师把这个故事播放出来,大家想看吗?小朋友要注意看看小蚂蚁长什么样的?2、观看第二遍时把画面定格,观察小蚂蚁:小蚂蚁长什么样?它由哪几部分组成?(幼儿回答)师幼共同小结:小蚂蚁由头、胸、腹组成,头上长着一对触角,一双眼睛和嘴巴,身体上长着六条腿。

(三)示范画法 1、出示操作教具,演示动态 2、示范画法(边操作边直接将教具贴在黑板上,并同时在大白纸上示范。

)(四)幼儿作画 1、鼓励幼儿大胆作画。

2、鼓励 幼儿添画喜欢的景物,使画面更加丰富。

(五)延伸活动:歌表演《蚂蚁搬豆》课后反思:本班幼儿自从学习歌曲《蚂蚁搬豆》后对蚂蚁的兴趣陡然加大,一有机会就围在台阶、墙角观察、议论着蚂蚁。

《纲要》中指出:“幼儿是在与周围环境相互作用的活动中主动地学习和发展的”。

教师除了要为幼儿提供活动及表现能力的机会和条件,也要善于发现幼儿在生活与活动中的兴趣点,兴趣是学习的动力和保障,从幼儿的兴趣着手,我选择了这一活动内容。

幼儿园教育虽然有语言、社会、艺术、健康、科学五大领域之分,但是教育教学中它又是一个整合的关系,每个领域相互联系,相互渗透。

在本次活动刚开始时,我让幼儿欣赏视频《蚂蚁搬豆》,全班幼儿边唱边欣赏,生动的画面让幼儿充分感受到快乐的情绪,兴趣十足。

由于小班幼儿好动,注意力容易分散,传统的灌输法、训练法枯燥无味,孩子们不感兴趣,效率差。

我制作了皮影“蚂蚁”,通过操作各种动态,再次充分调动幼儿积极性,课堂气氛活跃。

整个教学过程是在幼儿一边欣赏,教师一边示范中渡过的,孩子们在积极又轻松愉快的状态下获得了交流,学到了本领,体验了成功。

由于考虑到小班幼儿集中活动时间不宜过长,因此在观察画面语言交流和操作皮影各种动态的环节上略显仓促,如果再多请些幼儿来参与的话,相信孩子的观察会更全面,理解会更深刻。

作者:骑着蜗牛去旅行

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。

我无法走得太快,因为蜗牛走得太慢,尽管它已经尽力爬,但是每次总是挪那么一点点。

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光可怜兮兮的静静地看着我,彷佛在说:‘人家已经尽了全力!’我不甘心,我拉它,我扯它,我甚至想踢它。

蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,却仍旧吃力的往前爬。

我不明白,我恼火,为什么上帝非要叫我牵一只蜗牛去散步?长久以来堆积的压力,不满,无奈在一瞬间爆发啦。

我像泄了气的皮球一下瘫软在那里。

‘唉!也许上帝去抓蜗牛了!’好吧!松手吧!放弃了!反正上帝都不管了,我还管什么?我扔掉手中的绳子,颓废的跟在蜗牛后面,看着它一步一步的缓慢执着的向前挪动。

慢慢的,我闻到了花香,原来我从来没注意到自己的身边有个花园!我又感到了微风的气息,原来夜里的风这么温柔!我听到鸟声!我听到虫鸣!我看到满天的星斗多亮丽!这些一直在我身边我却从来没有看到的东西.....然后,我从梦中醒来,梦里的花香和微风的气息仍在,我忽然明白起来,原来是我弄错了!原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。

...

青蛙的旅行蜗牛说的话有食字是什么意思

反思 这次的月考前,我定下了一个目标——考入全班前五名,年级名次提前20名。

可是结果我的年级名次没进步反而退步了。

为此,我进行了深刻的反思。

语文,我主要是阅读方面有缺陷,那为什么会有缺陷呢?是因为我的阅读量不够。

平时,我不太看书,也不爱看书,这就导致了我这次的坏成绩。

记得在小学的时候,奶奶规定我天天看三篇文章并要认真看文章后面的点评,让我学习人家是怎么理解和评论文章的。

也就是那时,我的语文成绩最好。

后来因为过了一个暑假,没有坚持下去。

为了让好成绩再次登上名册,我决定在休息的时间中抽出一点时间,看一些有益的书,卡夫卡有句话说得好:我们需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

在数学方面,我总是丢三拉四,这儿漏了一个小数点,那儿5写成2了……遇到这种问题,我总是说:“这是粗心,没什么大不了的!”可是为什么会粗心呢?这就说明做得太少,没有正真掌握,虽说概念都清楚,但如果不会用还是白搭。

所以多做是解决粗心的最好方法。

英语的听力是我最薄弱的地方,每次考试,扣分做多的总是听力。

这说明平时听得不够,所以每天认真听一遍英语,保准能提高听力成绩。

其实,最要改的还是我的学习的态度,有时一有空我不是主动去看书或听英语,而只想到玩。

没有大人们地叫声我是不会去多看一眼书或听一会儿英语的。

这是个学习上的致命伤,我应该认识到。

如果我早这样,就不会有这样的成绩,我想按照这样方法去做,我是可以名列前茅的!今后我一定努力学习,成为年级中佼佼者。

另一篇:计划:每天早晨,晚上读英语30分钟.每天中午收集新英语单词5个.空闲时间多练习英语阅读题. 反思;这次的考试,我考了90分,主要错在阅读题上,老师,我会多多注意,我会多多增加单词量,争取下次能考好跟着老师走,学好课堂知识,很简单,可恰预习,课后复习巩固,把布置的任务保质保量完成 自己的学习:英语学习有 词汇,语法,听力,阅读写作,选好学习资料,每天根据自己的情况背一定量词汇,晚上,一天,三天,一个星期都过一遍,语法中的从句和语态及固定搭配织重点,没天给自己下任务,听力就要选择适合自己的感兴趣的材料,每天坚持听会儿剩下的就是阅读和写作训练了,三天或一个星期做一次限时训练一定要每天坚持早读,培养语感 反思的话我觉得还是自己好好总结一下,毕竟一方面是完成老师教给的任务,另一方面主要的还是老师想让你的成绩能再提高,那么就阅读理解题到底是考试时间不够用了还是你的词汇量不够呢?这些只有你自己知道了,呵呵,用点心吧.

旅行青蛙蜗牛的食物怎么买

青蛙每次旅行完都会带来一些食物的奖励,而这些食物可用来送给蜗牛兄弟。

点击蜗牛即可出现一个界面,在第四个选择里就是食物了。

随便选择一个食物,就可以喂饱蜗牛了。

如果玩家选择的食物正好是蜗牛爱吃的,那么界面上出现“喜”或“嬉”之类的字眼。

喂饱蜗牛之后,它会在信箱里留下谢礼,谢礼的具体内容是一个四叶草或者是一些三叶草外加一张抽奖券。

除了喂蜗牛可获得奖励之外,玩家可在蜗牛来的时候看广告。

蜗牛来的时候信箱里会有个信封,点开后可看广告,然后就可以得到一张抽奖券了。

青蛙在外面旅行认识的小伙伴不单单有小蜗牛,还有其他动物。

其中,蜜蜂和乌龟除了会出现在明信片之外,还会不时来串门的。

这时候,玩家在招待朋友的时候就可以给它们喂养它们各自喜欢的食物,然后再得到相应的奖励。

...

看图写话小蜗牛去旅行

小蜗牛听说远方有一片美丽的大森林,它很想去看看。

一天早上,它告别了家人,向森林的方向慢慢爬去。

路上它遇到小乌龟,高兴地说:“咱们一起去旅行,看看大森林吧!”小乌龟瞪大眼睛惊讶地说:“啊?这怎么可能,没等你爬到那就累死了。

”小蜗牛微笑着说:“只要下定决心就一定能到达的”。

说完头也不回继续向前走去。

...

旅行青蛙游戏的蜗牛吃什么

旅行青蛙喂蜗牛教程:1、蜗牛来了,信箱中会有一个信封,点开,然后点击接受。

2、蜗牛出现了,然后点击蜗牛,会出现一些逸品界面。

就是青蛙旅行回来带回来的东西。

3、随便选一个,喂食4、喂完蜗牛之后,会弹出一个提示,大意是已经吃饱了的意思。

5、如果喂食的东西是蜗牛喜欢的,还会提示,这是蜗牛喜欢吃的东西之类的。

蜗牛吃饱了离开的时候,信箱中,会留下谢礼。

可能是四叶草、三叶草、抽奖券等。

向左转|向右转...

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创建时间:2020-06-09 11:34:50
更新时间:2021-02-23 16:53:03
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