可爱的蝌蚪宝宝课件设计

2019-02-16 22:09:11 0 0

目的:

1. 引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。

2. 培养幼儿的观察、动手及表现能力。

准备:

一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带。

过程:

一、 引起兴趣

1. 美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰,小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞,你们听,又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫声,教师适时掀开背景图上的遮布。)



关键词:幼儿,可爱,课件,宝宝,蝌蚪

2. 青蛙妈妈的小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后,教师掀开鱼缸上的遮布。)

二、 引导幼儿观察蝌蚪的外形特征

1. 小蝌蚪穿什么衣裳?

2. 小蝌蚪长得什么模样?

3. 它们游水的姿态是怎么样的?

三、 幼儿操作

1. 青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧,我们用橡皮泥来试一试。

2. 幼儿观察的基础上动手操作,教师巡回观察。

3. 请1~2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。

4. 教师小结:刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪,正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,然后在圆泥上捏出尾巴,最后把它压在盘子上;第二种方法是取一小团黑色橡皮泥,把它团成圆,再取一点泥,把它搓成长条作尾巴,然后把这两部分连结起来,最后把它压在盘子上。



关键词:幼儿

5. 请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。

6. 引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪,还有什么。(水草和石子)

7. 教师出示范例,请幼儿思考用什么方法做水草和石子。(将不同颜色的橡皮泥团圆作石子,搓成长条作水草。)

四、 讲评

1. 以青蛙妈妈的口吻进行讲评:呱呱呱,让妈妈看看,宝宝的塑像像不像。

2. 鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的作品。

3. 将幼儿的作品用双面胶——贴在背景图上,开一个展览会,并请各班幼儿前来参观。



《可爱的蝌蚪宝宝课件设计》图片描述:《可爱》是由蔡健雅谱曲,蔡健雅与葛大为合作填词,蔡健雅演唱的流行歌曲。收录于蔡健雅2011年发行的国语专辑《说到爱》中。《可爱》的创作灵感是以“剩女”为出发点,也许有很多条件非常优秀的女性,那么漂亮,那么聪明,好多好多好的条件,但就是单身,到最后就只能嘲笑自己,可怜没人爱。蔡健雅以此词曲诙谐的自嘲,她觉得这样也很有意思,虽然要活得认真,但也不用认真到每件事情都很严肃或可悲。我不是你们说的那个我行我素是一种特色独自看电影那又如何我很快乐真的快乐没在胡扯不当自己是落选的人单身不就是一种过程用心去寻找消遣娱乐我一个人生活其实更多可能OhOhOh其实长得算可爱OhOhOh可惜可怜没人爱OhOhOh我们总是为了爱在等待却发现越等待越不会来看太多朋友合了又分看得我有点心灰意冷不是不想爱只是觉得爱不容易找适合的得靠缘份OhOhOh其实长得算可爱OhOhOh可惜可怜没人爱OhOhOh我们总是为了爱在等待却...更多描述»



参考资料:

  • 1、可爱.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 2、幼儿.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 3、宝宝.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 4、可爱.百度百科 [引用日期:2020-04-06]
  • 5、课件.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 6、宝宝.百度百科 [引用日期:2020-04-06]


本文标题:可爱的蝌蚪宝宝课件设计
本文链接:https://www.llysc.cn/content/24-24866.html
创建时间:2019-02-16 22:09:11
更新时间:2020-04-06 07:29:44
文章分类:散文
文章标签:幼儿可爱课件宝宝蝌蚪
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