Module 1 Unit 2 New York is in the east of America教案范文

2019-02-16 22:09:11 0 0

教材分析

本模块是出自《新标准英语》第七册第一模块第二单元,Module 1 Unit 2《New York is in the east of America.》本册教材内容主要通过讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息.来继续学习east, south, west, north,帮助学生复习这些单词。并更进一步用east, south, west, north,这些单词,来描述描述各省所在的方位及国家的方位。



关键词:学生,教案,范文,老师

学情分析

六年级的学生对方位的学习有了一定的基础,授课时以任务型学习为基础,采用听说法,情景法,交际法,多媒体辅助法等教学方法。带动学生用新学语言进行交流。体现英语学科“语言形式和内容相融合 ” 、“学以致用”的课改精神。六年级学上有一定的自学能力和自控能力,课前做好布置预习任务,是非常重要的。

教学目标

1.知识目标:Where is New York? It’s here, in the east.

2.能力目标:讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息.。



关键词:学生

3.情感目标:通过两人合作,描述各省所在的方位,培养学生合作学习的精神。

教学重点和难点

重点:教授地点类单词:Mexico,Canada

新授句型:It’s in the east of……

难点:两人合作,描述各省所在的方位。

教学过程

1.热身复习

老师出示一张中国地图并进行介绍:This is a map of China. I’m from Guilin . It’s in the south of China.然后向学生提问:Where are you from/ Where is your uncle from? Where is your pen friend from?



关键词:教案

2.课文导入

老师出示Simon的图片,向学生提问:Who is he? 学生回答:He’s Simon. He’sDaming’s cousin.再问:Where is he from?学生回答:He’s from New York, America.

出示美国地图并向学生提问:This is a map of America. Can you find New York? here is New York?引导学生回答:New York is in the east of America.点题:老师将课文题目板书。



《Module 1 Unit 2 New York is in the east of America教案范文》图片描述:范文男,1954年生于北京,毕业于首都师范大学美术学院研究生班。曾在北京画院深造,先后拜彭培泉先生和甘长霖先生为师,系统学习花鸟画。现为中国美术家协会会员、北京美术家协会会员、美术教育学会会员、海淀美术家协会副秘书长。1987年,应邀出席全国首届花鸟画学术研讨会。1999年,在北京举办个人画展。2000年,参加中国美协主办的“迎澳门回归”中国画展。2003年,参加中国美协主办的第十七次新人新作展;2003年,参加全国著名书画家联展;2004年,参加中国美协主办的全国中国画展;2004年,参加中国美协主办的“菜乡情”全国中国画提名展并获...更多描述»

在地图上标注east, south, west, north(边拍手边/或做动作,根据句子分别指上、下、左、右)复习Chant:

Up is north, north ,

Down is south, south ,

Left is east, east ,

Right is west, west .

(注意纠正他们的发音.让全班来一遍后让各组比赛一下看哪组最标准、最整齐、最响亮,可以设计一个学生说单词,其他学生抢答单词并做动作,【可以省略:根据口令做动作lease turn to north. Please turn to South. Please turn to east Please turn to west.】)



《Module 1 Unit 2 New York is in the east of America教案范文》图片描述:美国电影《老师》拍摄于2008年,DianaLeeInosanto,KeithDavid,LouisMandylor,TziMa等主演。讲述武术教师凯伦开设武馆的故事。凯伦奥尼尔在未婚夫死后回到家乡与家人团聚。她家经营了一家成功的武道馆。男孩麦克莱恩埃文斯被人打伤之后,母亲将他送给凯伦门下偷偷学习武术。然而,当偷学武术的秘密被人发现之后,凯伦和她的家庭受到一系列影响。主演DianaLeeInosanto...KarenO'NeilKeithDavid...MinisterLouisMandylor...MarkCoreyTziMa.....更多描述»

3.课文教学

老师问:“Do you know where these cities are?”老师引导学生听录音里面的城市,然后放录音,学生边听边看SB2 Unit 2活动1的地图,让学生踊跃上黑板写出自己听到的城市(如果比较难写,可以带书本),把录音中提到的美国城市和国家名称写在黑板上.再放录音,请学生跟读,纠正发音.

老师把所有单词重复一遍,然后通过问答展现句型Where is New York? It’s in the east of America. What about San Francisco? It’s in the west of America……

老师问Where is …,学生抢答。突然老师问Where is Canada? 【学生可能会答错,老师就可以引出另外一种不包含表达法。】

老师说:Where is Canada? It’s north of America. Where is Mexico? It’s south of America.

句型比较:Where is New York? It’s in the east of America.

Where is Canada? It’s north of America.

(引导学生发现这种表达与第一种表达法在方位上有什么不同.因为加拿大和墨西哥在美国领土以外,所以表达方法不同.)

4、课堂检测

1. (很惊喜的表情)老师快速指地图上的某个城市或某个国家,让学生抢答。

2.学生上台对话练习

ask and answer in pairs(小组内两人一组相互问答)Where is…? It’s in the…

5.课文学习

请学生边听边看,熟悉韵诗的内容.着重学习Tennessee,再放录音,学生跟读.掌握Chant后【学生边拍手边chant】,完成AB Unit2练习3.再听录音,根据录音判断练习中陈述是否正确.

6、小结归纳

学生自主总结。再回到板书上,老师快速指某个城市或国家,一组同学问Where is …,另外一组同学答:It’s …

7.课后作业:SB Unit2活动3听录音模仿语音语调,特别注意句子中的重音部分.



参考资料:

  • 1、学生.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 2、教案.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 3、老师.百度百科 [引用日期:2020-04-06]
  • 4、老师.百度图片 [引用日期:2020-04-06]
  • 5、范文.百度百科 [引用日期:2020-04-06]
  • 6、范文.百度图片 [引用日期:2020-04-06]


本文标题:Module 1 Unit 2 New York is in the east of America教案范文
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