桥的第二课时教案

2019-02-16 22:09:11 0 0

教学要求:

1、学会7个字,会认8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过课文学习。感受桥的奇妙,从而培养学生对科学探究的兴趣。

教学重点:

朗读课文,感受桥的奇妙,培养学生对科学探究的兴趣。

教学准备

生字卡片、挂图

课时安排:

2课时

第二课时

一、学习新课

1、游戏:听音找卡片。

2、齐读生字。

二、指导朗读,感悟课文

1、指名读第一自然段

2、其实,除了木头、石头、水泥、钢铁能造桥外,玻璃、纸、盐也能造桥呢,不信就赶快读读课文2-4自然段吧。

3、你喜欢哪种桥?指名说。

请选择自己喜欢的段落分小组说一说,并说说你为什么喜欢那种桥。

4、全班交流,重点指导说好第二自然段。

(1)请喜欢玻璃桥的同学读第二自然段,并说说它有什么特点?



关键词:教案

关于教案的描述和解释:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。...更多解释»

(2)你觉得玻璃桥最奇妙的地方在哪里?

(3)看插图回答,为什么说走在玻璃桥上,似乎走进了童话世界?引导想象,体会玻璃桥的奇妙之处。齐读这一句。

5、请喜欢三、四自然段的同学读课文,并介绍纸和盐做的桥的特点。

结合课文及生活实际理解“断裂、通行无阻”的意思。教师随机用学生熟悉的地方之间距离来比较,体会到桥的长度,感受盐桥的奇妙。

6、用多种形式练读三、四自然段。

7、教师对照板书小结各种桥的特点,引出最后一自然段。指名说,齐读。

三、拓展延伸,说说画画

1、课前同学们画了用石头、木头、水泥和钢铁造的桥,这节课又认识了三种奇妙的桥,仔细想一想,你还想造什么样的桥呢?

2、生交流自己的想法。

3、生展现心中的桥,可以说一说,可以画一画,还可以上网查一查,动手做一做。



关键词:奇妙

4、课后作业,查找资料,了解一下还有哪些奇妙的桥?




本文标题:桥的第二课时教案
本文链接:https://www.llysc.cn/content/24-24611.html
创建时间:2019-02-16 22:09:11
更新时间:2020-03-28 07:49:05
文章分类:教案范文范文
文章标签:教案奇妙课时自然段
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