八年级语文期末模拟试卷模板

2019-02-16 22:09:11 2 0

【摘要】“八年级语文期末模拟试卷”以下内容是编者为大家整理的初二语文考试内容,供大家参考希望可以给大家的学习带来帮助:

一(30分)

1、根据注音用规范正楷写出相应的汉字。(4分)

避开(xuān)嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一(fān)滋味在心头。书犹如浩(hàn)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变(huàn)奇异的风景,感受着人生的乐趣。

2、根据课文内容填空。(8分)

①感时花溅泪,。(杜甫《春望》)

②商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》

③人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》

④夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作》)

⑤,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)



关键词:期末

⑥,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

⑦五岭逶迤腾细浪,。(毛泽东《七律长征》)

⑧潭中鱼可百许头,。(柳宗元《小石潭记》)

3、下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)

①汉字是世界上最古老的文字之一,大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。④一个字一个音节,绝大多数是形声字的比例相当高。⑤现代汉字已实现部分简化,更具实用价值。

修改①:

修改②:

4、下列加点的成语使用正确的一项是()(3分)

A.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。



关键词:模拟

关于模拟的描述和解释:词目:模拟拼音:mónǐ模拟是对真实事物或者过程的虚拟。模拟要表现出选定的物理系统或抽象系统的关键特性。模拟的关键问题包括有效信息的获取、关键特性和表现的选定、近似简化和假设的应用,以及模拟的重现度和有效性。可以认为仿真是一种重现系统外在表现的特殊的模拟。模拟在计算机体系中的概念:模拟:用软件的方法在一台现有的计算机(称为宿主机)上实现另一台计算机(称为虚拟机)的指令系统。...更多解释»

B.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。

C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。

D.小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。

5、世界名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是无产阶级革命英雄的化身,他具有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。请你简述出该作品中一个事例来证明其中一点。(5分)

6、春节即将来临,班级将举办一场“迎春节”晚会,由你担当本次节目的主持人,请你为本次晚会设计开场白和结束语。(6分)

开场白:

结束语:

二(55分)

阅读下面的文言文,回答7~11题。(14分)



关键词:老师

关于老师的描述和解释:老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。在古代旧时,老师多称为:“师傅、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。2016年,我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通小学...更多解释»

(1)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。

(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(3)何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

7.解释下列文言文中加点词语的意思。(4分)

①念无与乐者()②怀民亦未寝()

③相与肯于中庭()④庭下如积水空明()

8.下列句子中加点词语意思相同的一组是()(2分)

A.以其境过清(《小石潭记》)/吾欲辱之,何以也(《晏子使楚》)

B.相与步于中庭/往来于荒村野水之间(《治水必躬亲》)

C.庭下如积水空明/如好逸恶劳,计利而忘义(《治水必躬亲》)

【摘要】“初二年级语文期末试卷”本文是编者为大家整理的初二语文试题,供大家参考学习,希望可以给大家带来帮助:



关键词:年级

关于年级的描述和解释:年级是一个汉语词语。含义是:学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级,第二学年升入二年级,馀类推。同一年级学生人数多者,再分成若干班,中小学一般分五十人为一班。...更多解释»

一、积累与运用(满分30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.瞬息万变(sùn)招徕(lái)阿谀(ē)璀璨(càn)[来源:学,科,网Z,X,X,K]

B.分道扬镳(biāo)安谧(mì)逶迤(yǐ)倔强(jiànɡ)

C.拈轻怕重(niān)豢养(huàn)贿赂(lù)砭骨(biǎn)

D泰然处之(chǔ)斟酌(zhuó)诅咒(zhǔ)矜持(jīn)

2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。(2分)

咄咄逼人潸然泪下危言耸听稍纵既逝一劳永逸

适得其反张灯结采循规蹈矩按部就班与日俱增

3.下列句子加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

A.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”



关键词:语文

关于语文的描述和解释:语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。语文课之“语文”一词原系国语(白话文即语体文)与国文(文言文)之合称。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。...更多解释»

B.我们的团支部是一个特别能战斗的集体,他们在学习和工作中总是不甘落后,首当其冲,多次受到学校的表扬。

C.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。

D.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

4.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(2分)

①退居二线,摆脱了繁忙的事务,刚过了几天_________的日子,他又闲不住了。

②这样,人们在实际上经常只能对未来相当短的时间作_________的预言。

③年轻的父母们不可对自己的孩子一味_________,这对他们的成长很不利。



关键词:柏树

A.清静正确溺爱B.清静准确宠爱

C.清净正确宠爱D.清净准确溺爱

5.下面的句子中有两个病句,找出来并加以修改。(2分)

①随着电脑文字录入技术的应用,人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经导致了有关部门的高度重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。④学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。

(1)______句,修改意见:_______________________________________

(2)______句,修改意见:_______________________________________

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)



关键词:期末,模拟,老师,年级,语文,柏树

罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁,________________,________________,

________,________________,________________,__________________。罗丹曾经解释说,他是要以这个雕像集中地表现“冥想”,因而抛弃了一切与此不相关的东西。

①那忧郁而凝视的目光,紧闭的双唇

②她那恬静、执着的沉思神情

③的确令观赏者从这块石头中幻化出无数美好的想像

④她低着头正沉浸在默默的沉思之中

⑤在端庄的正方形基座上烘托着一个秀美而淳朴的女性形象

⑥表露了她复杂的内心世界

A、⑤④①⑥②③B、④③②①⑥⑤C、④②①⑥⑤③D、⑤②①⑥③④

7.请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的的排比句。(2分)

坚忍是到达成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;

,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。

8.名著阅读填空。(3分)

D.潭中鱼可百许头(《小石潭记》)/必如是而后事可举也(《治水必躬亲》)

9.翻译下列句子。(2分)

水中藻荇交横,盖竹柏影也。

译文:

10.本文含蓄地表达了作者怎样的心境?(2分)

11.本文第(2)段三句话,描写了什么景色?这样描写有怎样的妙处?(4分)

阅读下面的文章,回答12~15题。(15分)

奇妙的克隆

一个细菌经过20分钟就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍出后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。

自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法是一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体,而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖(也叫克隆)。

可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一拔猴毛变出一大群猴子,猴子变猴就是克隆猴。

12、“克隆“的含义是什么?作者在说明其含义是用的是什么说明方法?(4分)

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

13、选文的说明顺序是什么?简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。(4分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

14、什么叫有性繁殖?用的是什么说明方法。(4分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

15、选文最后一段写道孙悟空的故事,这有什么作用?(3分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

阅读下面的文章,回答16~20题。(16分)

我说,你听

木铃

她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。

有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。

有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。

她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。

那个新同学先获得了发言的机会。

她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。

气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

她大声说“好”。

那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。

那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。

有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的。

可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。

也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。

她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。

我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。

“她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

“你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!”

(选自《小小说选刊》2011年第17期有改动)

16、围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。(2分)

①→②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③。

17、阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分)

⑴她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?)

⑵我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?)

18、下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。(3分)

①“她的头发天生的黑,可以说黑得像猴子,也可以说顺滑得似瀑布。”

②“你你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

选择第句。赏析:

19、“好!”在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是一个怎样得老师?试分别做简要概括。(3分)

20、结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。(4分)

阅读下面的文章,回答21~23题。(10分)

客家人与柏树

①客家人很喜爱柏树,客家人的居住环境离不开柏树。只要留意,不难发现,凡是客家人居住的村庄,及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲枝的参天柏树。据说,我们客家人的祖先从中原南迁时,携带之物除了公鸡、母鸡之外,还捎带了各类树种、树苗,树种、树苗中便有柏树。

②客家人很喜爱柏树,客家人的文化生活离不开柏树。客家人常爱把“柏”与“百”相联系。只要留意,但凡客家人操办的红白喜事,许多对联都与“柏”(百)有关。如:祝寿的就有“柏翠松苍,人寿年丰”、“柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年”、“童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀年”、过年的就有“岁寒松柏茂,春暖杏花红”、结婚的就有“松柏常青,百年好合”、造新屋乔迁新宅的就有“凤舞鸾飞龙吟虎啸,竹苞柏茂枝秀兰芬”、纪念或悼念先人或革命烈士的就有“松柏长春,永垂不朽”、“一生献忠心南山松柏常苍翠,九天含笑意故园桃李又芳菲”……至于有关“柏”(百)的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。

③客家人很喜爱柏树,客家人的乡土民俗离不开柏树。客家人向来崇尚真、善、美,而柏树就是真、善、美的化身。客家人总是希望总能有“五星”(指福星、禄星、寿星、吉星、喜星)相照相伴,而这“五星”都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶池、南岳(南山)、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等等的身上。这其中的柏树,也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。因此,客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、庆贺寿诞、摆满月酒、逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上,以示吉利。有的客家乡村至今还保留、沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统,谓之洗涤旧年秽气,也有用柏水沐浴能益寿延年之说。

④客家人很喜爱柏树,尤喜爱柏树的精神与风格。柏树是四季常青的乔木,木材质地坚硬,是建筑的上好材料。用柏树锯糠制成的卫生香,格外芬芳,令人心旷神怡。柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上,不怕骄阳酷暑,不怕严霜寒雪,不怕狂风暴雨,不怕雷鸣电闪,无忧无虑地顽强生长,潇潇洒洒地活上百年、千年……客家人爱的就是柏树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。

21.选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱?(4分)

_________

22.请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要回答。(提示:只能提一个问题,如果提出两个问题,则只评改第一个问题)(4分)

问题:

答案:

23.结合文段内容,下列表述不恰当的一项是(2分)

A.文章开头引用传说,体现了客家人对柏树的喜爱。

B.“一生献忠心南山松柏常苍翠,九天含笑意故园桃李又芳菲”这副对联可用于纪念或悼念革命先烈。

C.客家乡村至今都保留着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统,谓之洗涤旧年秽气。

D.选文的每一自然段都以“客家人很喜爱柏树”开头,这样能使文章层次分明,主题突出。

三(45分,其中含5分写字分)

24、走过八年级上学期,我们从课文中领略到浓浓的“爱”:“至爱亲情”让我们学会爱父母手足;“人与环境”告诉我们要爱其他物种和自然环境;“高新科技”则启示我们爱科学,插上创造的翅膀……

请以“带着爱上路”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)选材真实,情感真挚。(2)不少于600字。(3)文中不要出现真实的校名、班级名、人名。

题目:

参考答案及评分标准

1、喧番瀚幻2、略

3、(1)去掉“大约”或“左右”(2)删去“绝大多数是”或“的比例相当高”。

4、D

5、此题答案不唯一,只要“精神品质”与“事例”相吻合,概述语言简洁,通顺,就算对,给2分。示例:“筑路中,不畏艰难困苦,坚持与天斗、与地斗、与错误思想作斗争。(表现出与一切困难作斗争的顽强精神。)”“在烈士墓前的沉思中,他对共产主义事业无限忠诚,愿将自己的一切献给这个人类最壮丽的事业。”

6、略7、、①想,思考②睡③共同,一起④清澈透明

8、B9、译文:水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。

10、本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨惆怅与自我排遣的特殊心境。

11、第一问:描写庭中月色。第二问:运用比喻手法,以“积水”比喻月色,表现“空明”的特点,以“藻荇”比喻竹柏的影子,写月影交横,非常新颖而又贴切,巧妙地表现出宁静淡雅的境界。

12、列数字下定义13、逻辑顺序,从现象到本质从具体到抽象

14、举例子下定义

15、引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述,进一步具体说明什么是“克隆”,而且把“克隆”这门学科写得生动有趣

16、①“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言。②老师脑梗严重,仍记得当年的教学情景。评分:共2分。每点1分,意思对即可。

17、⑴因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,若无其事,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。

⑵看到老师的病情,伤心,难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。

18、示例一:第①句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微。示例二:第②句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会。等等

19、第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。

20、示例略。(“交流”能较好地体现“感受深”,表达通顺即可。)

21、从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。

22、示例1:问题:这个句子运用了排比的修辞手法,有什么表达作用?答案:增强了语言气势,更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例2:问题:句中的“无忧无虑”“潇潇洒洒”为什么不能删去?答案:因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例3:问题:划线句子中,“雷鸣电闪”是否有逻辑错误?答案:有逻辑错误,因为打雷时,闪电在先,响雷在后,应为“电闪雷鸣”。(说明:如果学生提出两个问题,则只评改第一个问题)

23、C




本文标题:八年级语文期末模拟试卷模板
本文链接:https://www.llysc.cn/content/24-24572.html
创建时间:2019-02-16 22:09:11
更新时间:2020-03-28 07:48:40
文章标签:期末模拟老师年级语文柏树
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小时候,老师总说母爱如海,母亲给予自己的孩子无私的爱就像大海无限包容着江水的冲击。那时候的我不懂,只知道母亲对我很好,随着时间渐离,我看着母亲那眼角的皱纹和那布满老茧的双手,我似乎懂了。我的母亲年轻时很美,娃娃脸,乌黑长发,细挺腰身……母亲在她最美好的年华里通过相亲结识了我的父亲。隔年捣蛋的我就出生了。但父母为了生活不得不离开了刚满月不久的我哟。记忆里的父母最早最早也是四岁我读学前班的时候,记忆里...阅读全文»

[教案范文] 教学设计模板心得

2019-02-16 教学设计心得
教学设计是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略,教学评价等环节进行具体计划,下面是小编整理的教学设计模板心得,欢迎阅读参考!教学设计模板心得一一、什么是备课通过张老师的讲座,结合我自己的理解,我认为备课是面向学生教学前通过钻研教材、教参及有关资料,进行教学预设(写出教案或教学设计)的一种教学常规工作。它与备课、上课、作...阅读全文»

[散文] 写记叙散文的技巧

2019-02-16 散文
散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感、灵活的文学体裁。接下来我们一起练习高一语文古代记叙散文知识点,希望对大家有所帮助。高一语文古代记叙散文知识点一、单元教材及学习重点说明掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂课文,学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。了解课文涉及的重要作家作品知识,了解中国文学发展简况。能使用多种语文工具书,利用多种媒体,搜集和处理信息。学习这...阅读全文»

小学数学六年级毕业模拟试题及答案参考

一、填空:(共21分每空1分)1、70305880读作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略万位后面的尾数约是()。2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月27日,那么这届亚运会要经历()个星期还多()天。3、把218∶123化成最简整数比是(),比值是()。4、3÷()=()÷24==75%=()折。5、如图中圆柱的底面半径是(),把这个圆柱的侧面展开可以...阅读全文»

图文推荐

2019-02-16
课题:第8课鸟语花香课时:2课时课堂类型:造型表现教学目标:1、引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。2、指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。3、增强民族自豪感。教学重难点:1、运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。2、掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。教具学具:国画用具教学过程:一、组织教学:二、讲授新课:1、引导阶段:(1)课件演示:观看欣...阅读全文»
2019-02-16
对于朵祜的记忆停留在肤浅的层面。秋末再次探访,我对它有了更深层的了解认识。重新改版曾经的记忆。第一次探访的印象简单却也深刻,一个纯朴,民族特色浓郁,原生态的村寨。对于这样一个少数民族特色村,多多少少还是有一些好奇和进一步了解的意向。寒意渐浓的暮秋我参加文联和摄影家协会组织的采风,再次探访朵祜。多朵祜自然村隶属寅街镇村委会,地处弥渡县西部地区,距县城39公里全村人口299户1163人,全部为彝族,是...阅读全文»
2019-02-16
恋人之间也可以玩猜谜语的游戏哦,撒狗粮的机会来了,请看小编为您收集整理的信息。什么东西闭着眼睛可以看到睁着研究却看不到?——谜底:梦妇女曝水于日下,绣针投之看工拙(打一七夕习俗)——谜底:投针验巧大律师与五位妻子间的爱恨情仇(打一热门电视剧)——谜底:《名媛望族》四色花瓣生得艳,相思草儿最苦恋(打一花卉)——谜底:秋海棠有一个人到国外去,为什么他周围的都是中国人?——谜底:外国人到了中国无告白不恋...阅读全文»
2019-02-16
时光荏苒,转眼匆匆散了二十多载的流年,今日回见,恰如眼前的一池风涟,黯黯的微漪缱绻,逗起那一圈一圈的浪圈。那张依稀又依稀的笑脸,能否留在静好的回忆岁月里搁浅。时光一页页翻过,新的旧的相互交错。时过境迁,往事被新鲜的故事偷走。就像泛黄微凉的照片,一页一页的翻不到结尾,于是我们慢慢忘记了。已经慢慢的忘记了,失去一些人后一些事后的那些悲伤,午夜梦回中的伤痛。一瞬间的重逢和偶然,一句熟悉的问候,已勾起曾经...阅读全文»
2019-02-16
或许不少人还在迷茫自己该如何做人做事?自己该用怎样的姿态面对人生……其实,老祖宗早就给出了解答,这些留给我们的话,可以说字字珠玑。下面是小编与你分享的一些有哲理的文言文句子,欢迎阅读。古代哲理文言文句子1人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语)2十年窗下无人问,一举成名天下知。(元·高明·琵琶记)3白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?(李白)4白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(唐·杜甫·...阅读全文»
2019-02-16
金秋九月,千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。下面是小编整理的金秋九月优美句子,欢迎阅读参考!金秋九月优美句子一1、秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。2、秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛...阅读全文»
2019-02-16
《济南的冬天》是初中语文第一册第三单元中的第2篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。下面为大家提供了《济南的冬天》课件,欢迎大家浏览。点击下载文件:人教版七年级语文上册《济南的冬天》PPT课件.rar一、教材分析1、课文所处的地位及作用根据该单元要在反复朗读的基础上,领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,理解词语在上下文中...阅读全文»
2019-02-16
目的:1.引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。2.培养幼儿的观察、动手及表现能力。准备:一次性盘子人手一只,橡皮泥若干:每张桌上放一只鱼缸(事先用布遮盖),内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等:背景图一幅(上面画有一只大青蛙,事先用布遮盖):录音机及录有青蛙叫声的磁带。过程:一、引起兴趣1.美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰,小蜜...阅读全文»
2019-02-16
篇一:幸福生活主题诗歌午间的阳光挑逗我慵懒的神经,我大口朵颐着极品猫粮的诱惑,咀嚼着上唇贴下唇狂吻自己的激情。那些曾经香醇的残渣碎片,见证我们纯洁的爱恋。童话故事入不了我的眼,我只钟爱我的动画片。噢咿,晚饭时间到了,噢咿,我亲爱的猫粮。篇二:幸福生活主题诗歌现在的我呀不再是那个动不动就爱哭鼻子的小女孩我所有的记忆都和哭有关,所有小时候认识我的人都知道我爱哭现在想起这些我就想笑我是不是林黛玉呀也许是...阅读全文»
2019-02-16
一、活动目标1.结合4月7日世界卫生日,帮助幼儿了解一些健康知识。2.培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。二、活动准备1.毛巾、梳子、牙刷、牙膏、肥皂、洗发剂、洗手液、沐浴露。2.彩笔、画纸、纸板制成的大牙刷、大梳子。3.画有幼儿刷牙、洗头、洗澡图案的墙饰。三、活动过程(一)语言领域的活动1.了解名称教师分别呈现毛巾、梳子、牙刷,提问幼儿:这是什么?告诉幼儿:这些都是卫生用具,毛巾的英语名...阅读全文»

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