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《水打翻以后》的教案

  一、教学目标。

  1、知道遇到困难或麻烦的事情,能自己解决的要自己想办法解决,不要总依赖大人。

  2、初步学会按事情发展顺序,看图写一段话,句子要通顺。

  3、初步学会看图发挥想象。

  二、教学时间:2课时。

  三、教学过程:

  第一课时

  一、指导看图,理解图意。

  1、指导学生仔细看图,理解图意,然后说说主要意思。说图意时,学生可以互相补充,以求对图意有整体的了解。

  2、再次看图,发挥想象,用几句话说出每幅图的图意。

  (1)第1幅入是什么意思呢?看看图,再看看开头的几句话,谁能说说?

  (2)读课后第1题(1),看第2幅图,想象水打翻了,丁丁和冬冬的想法有什么想法,想法有什么不同?

  (3)读课后第1题(2),看第3幅图,说说小红和冬冬在干什么?

  (4)读课后第`1题(3),看第4幅图,说说图意。

  3、用上开头的几句话,把4幅图的图意连起来说一段话。(注意句子的连贯,句子通顺、及时点评)

  4、学生把说的话写下来,教师巡回指导。

  第二课时

  一、选部分学生的作文念给全班同学听,评议优缺点。

  二、自己针对老师评议中的建议对作文进行修改。

  三、誊抄作文。


《水打翻以后》的教案-http://www.llysc.cn/content/article-314587.html
创建时间:2019-05-04 00:11:22
最后更新:2019-07-06 15:47:05
本文链接:http://www.llysc.cn/content/article-314587.html

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