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《水调歌头》中考集锦题

  《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。诗词落笔潇洒,舒卷自如,情与景融,境与思偕,思想深刻而境界高逸,充满哲理,是苏轼词的典范之作。下面是《水调歌头》中考集锦题!

  一、2011年河北省中考

  水调歌头 苏 轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是

  何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别

  时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  但愿人长久,千里共婵娟。

  7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不

  作答)。(2分)

  答:

  8.简析

  语的表达效果。(2分)

  答: 答案:7.示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人

  间起舞?

  示例二:

  示例三:

  8.

  深沉;

  以放眠的情景。

  二、读《水调歌头·明月几时有》,完成练习:

  (1)词前小序说的“子由”是词人的 ,他

  和苏轼、 共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中

  指 。

  (2)“明月几时有?把酒问青天”代用李白《月下独

  酌》诗句 ;

  最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句

  是 ;这首词虽有感伤

  情调,但词人的豁达胸襟也处处可见,请写出两处原

  句证明:①___ _ ___ _ ___ _ ②_________ ____。

  (3)下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:( )

  A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

  B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

  C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

  D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

  答案:1、2、略3、A

  三、苏轼的《水调歌头.明月几时有》:

  1、词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

  2、表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全.

  3、从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。

  4、词中

  四、山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文

  (一)

  比较阅读苏轼两篇作品,完成3-7题。(10分)

  [甲] 水调歌头

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把洒问青天。不知天上宫阙,今夕是保年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  [乙] 记承天寺夜游

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  3.解释句中加点的词语。(2分)

  (1)把洒问青天( )

  (2)念无与为乐者( )

  4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )(1分)

  A.不知/天上宫阙 B.我/欲乘风归去

  C.遂至承天寺/寻张怀民 D.相与/步于中庭

  5.按要求回答下列问题。(3分)

  (1)写出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”相对应的原句

  (2)用现代汉语写出下面句子的意思。

  庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也。

  6.下列说法不正确的一项是( )(2分)

  A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达

  的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

  B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。

  C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。

  D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。

  7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识。(2分)

  参考答案:

  3、(1)端起洒杯 (2)考虑 或:想着

  4.B

  5.(1)起舞弄清影,何似在人间。(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。

  6.(C)

  7.例:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,

  也必然有离别为;——正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律。

  一、2011年河北省中考

  水调歌头 苏 轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是

  何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别

  时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  但愿人长久,千里共婵娟。

  7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不

  作答)。(2分)

  答:

  8.简析

  语的表达效果。(2分)

  答: 答案:7.示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人

  间起舞?

  示例二:

  示例三:

  8.

  深沉;

  以放眠的情景。

  二、读《水调歌头·明月几时有》,完成练习:

  (1)词前小序说的“子由”是词人的 ,他

  和苏轼、 共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中

  指 。

  (2)“明月几时有?把酒问青天”代用李白《月下独

  酌》诗句 ;

  最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句

  是 ;这首词虽有感伤

  情调,但词人的豁达胸襟也处处可见,请写出两处原

  句证明:①___ _ ___ _ ___ _ ②_________ ____。

  (3)下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:( )

  A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

  B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

  C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

  D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

  答案:1、2、略3、A

  三、苏轼的《水调歌头.明月几时有》:

  1、词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

  2、表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全.

  3、从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。

  4、词中

  四、山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文

  (一)

  比较阅读苏轼两篇作品,完成3-7题。(10分)

  [甲] 水调歌头

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把洒问青天。不知天上宫阙,今夕是保年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  [乙] 记承天寺夜游

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  3.解释句中加点的词语。(2分)

  (1)把洒问青天( )

  (2)念无与为乐者( )

  4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )(1分)

  A.不知/天上宫阙 B.我/欲乘风归去

  C.遂至承天寺/寻张怀民 D.相与/步于中庭

  5.按要求回答下列问题。(3分)

  (1)写出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”相对应的原句

  (2)用现代汉语写出下面句子的意思。

  庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也。

  6.下列说法不正确的一项是( )(2分)

  A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达

  的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

  B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。

  C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。

  D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。

  7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识。(2分)

  参考答案:

  3、(1)端起洒杯 (2)考虑 或:想着

  4.B

  5.(1)起舞弄清影,何似在人间。(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。

  6.(C)

  7.例:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,

  也必然有离别为;——正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律。

创建时间:2019-04-30 00:11:00
最后更新:2019-06-12 20:21:30
本文链接:http://www.llysc.cn/content/article-305556.html

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