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《水调歌头追和》的阅读答案及赏析

  水调歌头·追和

  张元干

  举手钓鳌客,削迹种瓜侯。重来吴会,三伏行见五湖秋。耳畔风波摇荡,身外功名飘忽,何路射旄头?孤负男儿志,怅望故园愁。

  梦中原,挥老泪,遍南州。元龙湖海豪气,百尺卧高楼。短发霜粘两鬓,清夜盆倾一雨,喜听瓦鸣沟。犹有壮心在,付与百川流。

  [注]张元干(1091-1170),又名元傒,字仲宗,号芦川居士、隐山人。

  孤负:即辜负。

  南州:泛指南方。

  豪气:豪迈的气概。

  百尺卧高楼:引三国陈登斥许汜徒有国士之名,而无救世之志事。

  清夜:清静的夜晚。

  瓦鸣沟:即瓦沟鸣。急雨在屋顶的瓦沟上哗哗流淌。

  壮心:豪壮的志愿,壮志。

  付与:拿出;交给。

  百川流:壮心随水东流,喻有志未伸。

  (1)这首宋词可分为几个层次?各自写了什么内容?

  (2)你认为这首宋词是怎样抒发作者的思想情感的?古人说“芦川词,人称其长于悲愤”(毛晋《芦川词》跋)你怎样理解?

  参考答案

  (1)本词分为两个层次。上片写现实,也自写心境,勾画出一个浪迹江湖的奇士形象,目的是写他豪放不羁的生活和心中的不平。下片写梦境,写远望故国时百感交集的心情及壮志难酬而壮心犹在的复杂感情,悲愤而激昂。

  (2)全词处处交织在壮志难酬而壮心犹在的复杂感情之中,故悲愤而激昂,相应地,词笔亦极驰骋。从行迹写到内心,从现实写到梦想。从“钓鳌客”“五湖秋”“风波摇荡”“湖海豪气”“盆倾一雨”“瓦鸣沟”到“百川流”,一气呵成,所有的景象汇合成了一股汹涌的狂流,使人感到作者心潮澎湃,起伏万千,具有极强的艺术感染力。

  解析(1)本题考查理解文学作品的思想内容。能力层级为C级。解读“思想内容”应通过诗歌形象特别是“诗人形象”,理清作者情感发展脉络来达成。本词上片为现实,写诗人行踪,下片为梦境,写作者内心,梦境是内心的折射。这样一来,答案就顺理成章出来了。

  (2)本题考查对诗歌的评价鉴赏能力。能力层级为E级。分析情感,可引导考生通过“形象”即诗歌意象来品味与体验。如“钓鳌客”“五湖秋”“风波摇荡”“湖海豪气”来确定作者思想感情基调,同时借助“梦中原”“挥老泪”“怅望故园愁”等词句品读作者悲愤而又豪情四溢的双重情感来,所以说是“悲愤而激昂”。

  赏析:

  《水调歌头·追和》是宋代词人张元干的词作,作于作者辞官南归大约二十年后的某一夏日,重游吴地之时。此词先写作者自己心境,展示一个浪迹江湖的奇士形象,再写远望故国时百感交集的心情,表达了作者心中的不平以及壮志难酬而壮心犹在的复杂感情。

  全词处处交织在壮志难酬而壮心犹在的复杂感情之中,故悲愤而激昂,相应地,词笔亦极驰骋。从行迹写到内心,从现实写到梦境。又一气写成,从“钓鳌客”、“五湖秋”、“风波摇荡”、“湖海豪气”、“盆倾一雨”、“瓦鸣沟”到“百川流”,所有的景象似乎却汇合成一股汹涌的狂流,使人感到作者心潮澎湃,起伏万千,具有极强的艺术感染力。词中屡借古人酒杯言有尽而意无穷,故豪放而不粗疏。词写风雨大作有感,笔下亦交响着急风骤雨的旋律。“芦川词,人称其长于悲愤”(毛晋《芦川词》跋),评说甚当。

创建时间:2019-04-30 00:11:00
最后更新:2019-06-12 18:42:56
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