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《水调歌头·明月几时有》考题

  《水调歌头·明月几时有》反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片问天反映执著人生,下片问月表现善处人生。落笔潇洒,舒卷自如,情与景融,境与思偕,思想深刻而境界高逸,充满哲理,是苏轼词的典范之作。下面是《水调歌头·明月几时有》考题,供大家家参考!


 

  水调歌头·明月几时有

  苏 轼

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜

  寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难

  全。但愿人长久,千里共婵娟。

  1.写出词中表明时间变化的词语:_________________________。

  2.词中“____________,_____________”表达了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想,也表达了词人的美好愿望。

  3.古代诗词中,有很多写月抒怀的诗句,你能举出两例吗?

  答:

  4.本词上阕写______,下阕写______,其实是__________。

  5.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”包含了什么哲理?试简要分析。

  答:

  (以下是2006年新疆乌鲁木齐中考题)

  6.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:( )

  A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

  B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

  C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

  D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

  (以下是08年来宾中考题)

  7.赏读诗词,应读出作品的节奏韵律,把握作品的感情基调,这首词感情浓郁,但前后基调不同,上阕感情缠绵悱恻,下阕则__________。

  8.“但愿人长久,千里共婵娟”是广为传诵的名句,请你略作赏析。

  答案:

  1. 转朱阁,低绮户 2。但愿人长久,千里共婵娟

  3. 略

  4。问天 问月 问人生

  5.诗人把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对,说明事物不能十全十美。

  6.A

  7. 乐观旷达

  8.以行云流水的语言和美妙的境界结束全词(语言分析)。表现了词人乐观的情怀和美好的祝愿。(内容分析)

创建时间:2019-04-30 00:10:55
最后更新:2019-06-12 15:50:08
本文链接:http://www.llysc.cn/content/article-304653.html

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